Material para conferencia en UNED Málaga 14 de marzo de 2014

1. Redes sociales, cultura y
apropiació n social de la tecnología
J. Francisco Álvarez
jalvarez@fsof.uned.es
@AlvarezUned
http://www.uned.es/dpto_log/jalvarez
14 de marzo de 2014

2. Una experiencia social, abierta
• Esta semana estamos celebrando el 25 aniversario de
la WEB #web25
• Hace 50 años que se conectaron por vez primera dos
ordenadores de forma remota, comienzo de Internet
• En la práctica se fusionan las posibilidades que ofrece
internet, como gran repositorio de información al
alcance de todos, con las nuevas capacidades de
interacción social que nos posibilita la web.
2

3. De "aldea global"
a
"sociedad híbrida"
• Breve presentación del proyecto Hybrid Days iniciativa del
Observatorio para la cibersociedad (OCS)
• http://vimeo.com/29393131
• Hybrid Days 2014
• Estamos construyendo el nuevo congreso. Indica tu nombre
y tu e-mail si estás interesado en participar.
https://docs.google.com/forms/d/1ZZlTcczIteMXLld81ySmczp6ce
3

4. Emergencia de una sociedad híbrida
• Más alláde lo real y lo virtual, la sociedad
entretejida
• Individualismo interconectado
• Redes sociales tecnoló gicamente
mediadas
• Nuevos hábitos para una nueva era
materialmente transformada

5. La cuerda de tres cabos
Cambio individual
Cambio social
Cambio material

6. La sociedad entrelazada como un entorno
triple : individuo, sociedad y mundo material

7. El cambio tecnológico ya es un profundo
cambio social
Networked: The New Social Operating
System
Lee Rainie, and Barry Wellman.
MIT Press, Cambridge, MA, 2012
Puede leerse mi reseñ a en Science and Public Policy (2013) doi:
10.1093/scipol/sct018 First published online: April 4, 2013
http://goo.gl/zq1p4c

8. Todos los informes y estudios indican la intensificació n de
una triple transformació n que estáproduciendo en estos
momentos.
Internet, los dispositivos mó viles y las redes sociales se
van entretejiendo.
Esta triple revolució n sostiene un nuevo tipo de sistema
operativo social, llevando a una nueva forma de actuar y
comportarse (funcionar) los humanos.
No se trata del simple resultado de la última tendencia
tecnoló gica, sino más bien de algo que se asienta en el
más profundo y potente ímpetu hacia el establecimeinto
de grupos humanos extensos, ahora ampliado por
nuevas capacidades para la movilidad y para la
expansió n en red

9. • La sociedad se mueve, avanza y se estructura en
medio de un nuevo sistema operativo social
(networked individualism)
• Apliquemos esas nuevas nociones a muy variados
aspectos de nuestra vida personal y social, en el
trabajo, en la formación, en el ocio, en la vida
cultural, etc. y podremos analizar cómo esa
transformación se produce en todos esos diversos
aspectos.
9
Personas interconectadas en un mundo de datos
masivos entrelazados

10. Un comentario sobre diez innovaciones sociales
digitales. Jon Kingsbury and Peter Baeck highlight
rising stars
• Muchas de las más interesantes y novedosas innovaciones que
capacitan a las personas para colaborar y tratar de resolver
problemas sociales están desarrollándose online. Photograph: Alamy
• http://www.theguardian.com/media-network/media-network-blog/2014/
10

11. 1. Tomas Diez, co-founder, Smart Citizen kit @tomasdiez
2. Massimo Banzi, co-founder, Arduino @mbanzi
3. Chris Lintott, director, Zooniverse @chrislintott
4. Sean Bonner, co-founder, Safecast @seanbonner
5. Robert Bjarnason, co-founder, Your Priorities
@CitizensFNDN
6. Bas van Abel, founder, Fairphone @basvanabel
7. Olivier Schulbaum, co-founder, Goteo@goteofunding
8. Juliana Rotich, co-founder, Ushahidi @afromusing
9. Ramon Roca, founder, Guifi.net @guifinet
10. Chris Taggart, founder, OpenCorporates
@CountCulture
Jon Kingsbury is director, creative economy programmes, at Nesta and Peter
Baeck is principal researcher at Nesta (28-02-2014 The Guardian)

12. • Innovación social digital (The Guardian online, 4
marzo de 2014)
• Internet juega un papel cada vez mayor en cómo trabajamos, jugamos y
nos relacionamos con otros. Como resultado de ello, muchas de las
innovaciones más interesantes que permiten que la gente colabore para
afrontar desafíos sociales se están desarrollando online. Nesta (National
Endowment for Science, Technology and the Arts) llama a esta actividad
Innovación social digital (DSI) e incluye una serie variada de servicios,
empresas y organizaciones- La ISD está presente desde el nacimiento de
la web (responde al ethos original de la web como bien social), pero hay
poco conocimiento público sobre las buenas prácticas, cómo las redes
de innovadores pueden trabajar conjuntamente para comprender su
impacto potencial y que políticas podrían ayudar a animar un mayor uso
de internet para potenciar los bienes sociales.
12

13. Toda la sociedad esta siendo
transformada por el tránsito digital
Si llevamos medio siglo en el movimiento de
los átomos a los bits
Ahora
Asistimos al movimiento de los bits a los
átomos
Internet de las cosas, impresió n 3D,
MOOC, Manufactura digital

14. Marco conceptual de un cambio social
•Vivimos un cambio social de primer orden cuya
conceptualización resulta imprescindible para explotar sus
potencialidades.
•Más allá de la nueva frontera, de las autopistas de la
información e incluso de telépolis (J. Echeverría), emerge la
sociedad híbrida del networked individualism ( Pew Research
Institute) Lee Rainie y Barry Wellman.
•Incluso podemos hablar ya del retorno de lo SOLIDO
“We spent 30 or more years moving from atoms to bits; now it feels like
we’re pushing the bits back into the atoms. And we realized that the
intersection of these trends—the conjunction of hardware, software,
networking, data, and intelligence—was the real “news,” far more
important than any individual trend.”

15. Una transformació n de lo material
que nos dota de nuevas
capacidades
http://goo.gl/hMp0XM
Modelo 3D del corazón
de un niño de 14 meses.
Facilitó la operación el
pasado 10 de febrero
Si una imagen vale más que mil palabras,
un modelo 3D vale más que mil imágenes (Tim Gornet)

16. La internet de todo

17. Las redes sociales en el ámbito universitario
Hacia la transformación digital
Un cambio ineludible
Las viejas murallas del
sistema educativo se
resquebrajan
La batalla de Jericó
Conocimiento
abierto
Interconectados
Los “usuarios” tienen la palabra

18. • http://www.youtube.com/watch?v=dGCJ46vyR9o
• “En este corto vídeo se resumen algunos aspectos
importantes de la vida estudiantil de hoy (2007) -cómo
aprenden, qué necesitan aprender, cuáles son sus objetivos,
esperanzas, sueños, qué vida quieren vivir y qué cambios
experimentarán en sus vidas”. Creado por Michael Wesh y
200 estudiantes de introducción a la antropología cultural.
Primavera de 2007. Kansas State University
• ¿Quieres participar en una discusión 7 años más tarde y
analizar si la tecnología está ayudando, si está cambiando las
condiciones de partida, si es un problema tecnológico?
Veamos cómo: 18
Repasemos una reflexión de hace siete años.
“A Vision of Students Today”

19. 19
información

20. Más allá del e-learning
20

21. Innovación abierta, algo más que una palabra
Aprendizaje abierto
OERU http://wikieducator.org/OER_university/Home
Like MOOCs, the OERu will have free open enrollment. But
OERu’s open practices go well beyond open enrollment.
P2P university
Mozilla y el movimiento de los badges
“Open Badges, seek to unlock the full educational potential of
the web by making it easy for users to get recognition for skills
they learn online and offline”.
Linkedin –edu
Academia.edu

22. Un enorme volumen de datos entrelazados:
conocimiento operativo y control social
http://www.theguardian.com/technology/2013/sep/01/record-
labels-broadband-database-illegal-downloads
La disutopía del gran hermano es real pero no es unidireccional.
Broadband providers are being asked to create a database of
customers illegally downloading music, films and books, which
could be used to disconnect or prosecute persistent offenders.
(The Guardian, 1-09-2013).

23. Y ¿qué hay de los peligros de la cibersociedad?
• ¿Aislamiento?
• ¿Amenaza a la privacidad y la intimidad?
• ¿Control y manipulación?
• ¿Brechas digitales?
• Un espacio conflictivo, no se resuelven todas las
contradicciones
• Defensa de la ciberciudadanía
23

24. Nuevos hábitos para una nueva era
• Redes sociales tecnológicas y producción
colectiva de conocimiento
• Teorema del jurado de Condorcet
• Google Scholar
• Google Citations
24

25. ¿Qué hay de nuevo en la ciencia entretejida?

26. Michael Nielsen
• Estamos reinventando el descubrimiento
• Uno de los grandes cambios de nuestra época
• De la ciencia previa a las redes a la ciencia
entretejida
• Estamos viviendo la transición a un nuevo
tipo de ciencia
• No es una transición tranquila puede fracasar y
puede no ofrecer todo su potencial (Nielsen)

27. Algunas características de la acción
• Modular
• Pequeñas contribuciones, evitar los costes de
entrada
• Reutilizar fácilmente
• Indicaciones para orientar la dirección
• “Estos patrones incluirlos en cualquier
arquitectura de atención utilizada para ampliar
y potenciar la inteligencia colectiva”. Nielsen.

28. Modularidad
• Wikipedia
• http://en.wikipedia.org/wiki/Network pero no dejar
de ver el
TALKhttp://en.wikipedia.org/wiki/Talk:Network
• MySDScience.com citado en Connected (Desde 2008
la comunidad de científico de San Diego). Un paso en
buena dirección

29. En matemáticas
• http://gowers.wordpress.com/
• http://polymathprojects.org/
• http://michaelnielsen.org/polymath1/index.php?
title=Main_Page

30. En arquitectura
• Cameron Sinclari y Kate Stohr Open Architecture
Network Source-Forge for Architecture recogido
en Nielsen
• A principio de 2010 más de 4000 proyectos.
• http://openarchitecturenetwork.org/
• http://openarchitecturenetwork.org/competitions/co
pa_arquitectura
• Octubre 2012 – 37000 miembros, más de 11000
proyectos
• http://architectureforhumanity.org/