1. ¿Qué es un ensayo?
El ensayo El ensayo es un tipo de prosa que brevemente
analiza, interpreta o evalúa un tema.
Se considera un género literario, al igual que la
Visión del mundo a través de la literatura poesía, la ficción y el drama.
EGES 2203
Profesora: Nydia E. Burgos
El ensayo que constituye una pregunta de
tarea o examen
El propósito fundamental del ensayo de
Utiliza un tono formal.
examen o tarea es demostrar los propios
conocimientos sobre el curso de la manera más
Se escribe para un lector que, aunque completa posible.
inteligente, no necesariamente conoce a Es importante responder exactamente a la
fondo la materia. pregunta.
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2. Tres criterios importantes
1. Un contenido relevante y bien documentado. Antes de llegar al texto definitivo deben
escribir varios borradores.
2. Un argumento apropiado y bien organizado.
3. El uso correcto e idiomático del lenguaje.
Los pasos en la elaboración de un ensayo
son:
1. Hacer una lista de ideas. Una vez hecha, intente 3. Escribir el primer borrador, y luego todos los
buscarle un orden lógico y ordenarla por que sean necesarios.
categorías.
2. Hacer un bosquejo. Ello le permitirá presentar
todas las ideas así como los
argumentos centrales de un modo visual.
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3. LA ORGANIZACIÓN DEL ENSAYO Introducción
Consta de 3 partes fundamentales: Indica al lector: el propósito del escritor, el
(estructura externa) acercamiento al tema y la organización que
seguirá el ensayo.
1. Introducción,
2. Desarrollo (nudo o cuerpo) El primer paso de la introducción consiste en
3. Conclusión. generar ideas sobre una pregunta concreta y no
sobre un tema muy amplio (limitar el tema).
Elaborar la tesis
Para llamar la atención del lector en la tesis se Contradicción: cuando empieza con una idea
puede hacer uso de la siguientes estrategias: común y aceptada por una
mayoría, para seguidamente demostrar que es
Sorpresa: cuando manifiesta el hecho más notable o errónea y corregirla.
imprevisto del ensayo.
Suspenso: cuando se presentan los datos poco
Confirmación: cuando se basa en la información que
el lector ya conoce a fin de que le sea más fácil a poco dejando abierta la pregunta clave, tal
aceptar el resto de la argumentación. vez planteándosela al lector.
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4. Contendrá las siguientes partes:
Ejemplo
Primero, una breve introducción general al Describa al personaje principal del Poema de
tema (no se extenderá más de un párrafo o Mío Cid
dos).
Tesis 1. El Cid, personaje principal del poema,
Seguidamente la tesis, la cual indicará la se distingue por su fortaleza física, propia de
interpretación de las implicaciones de la guerrero, y su fortaleza interna que lo vuelve
pregunta así como el orden que seguirá el símbolo del padre y del esposo cristiano.
ensayo.
Ejemplo
Compare los personajes de Don Quijote y Esta tesis indica que un párrafo se dedicará a
Sancho Panza. desarrollar el idealismo de DQ por medio de
ejemplos sacados de la obra, el otro a
Tesis 2. En general, los personajes de Don desarrollar el realismo de SP, el otro a
Quijote y Sancho Panza parecen totalmente comparar los puntos de contacto entre ambos
opuestos: DQ representa al ser idealista y SP y, por último, se encontrará la conclusión.
al realista. Sin embargo hay momentos en la (ejemplo de ensayo de comparación y contraste)
novela en que los papeles parecen invertirse.
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5. Desarrollo (nudo o cuerpo)
Esta tesis indica lo que el escritor considera Cada aspecto mencionado en la tesis ocupará
fundamental en la personalidad del Cid, y a la un párrafo del ensayo.
vez indica la organización del ensayo que
consistirá en un párrafo destinado a la fortaleza La organización del (desarrollo) nudo/cuerpo
física, otro destinado a la fortaleza interna, y variará algo según se escoja una u otra
una conclusión. estrategia de argumentación.
Utiliza la estrategia de sorpresa al aunar
fortaleza física e interna.
Es una sección muy importante del ensayo El ensayo académico no suele hacer uso de la
pues demuestra la capacidad de organización y descripción ni de la narración sino de la
argumentación del escritor. son bien exposición, es decir, incluye una declaración
importantes en esta sección, el uso adecuado general (tesis) y la evidencia específica para
de transiciones. apoyarla.
Dependiendo del propósito, el escritor utilizará
una u otra estrategia de argumentación:
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6. Estrategias de argumentación Estrategias de argumentación
El análisis Comparación y contraste
Consiste en la descripción de partes o
componentes de una entidad. Es una técnica Sirve para señalar semejanzas y diferencias
propia del estudio de la literatura. El análisis entre dos o más conjuntos o entidades
de una novela incluiría los personajes, el
argumento, el punto de vista y demás
elementos que componen la novela.
Clasificación. Definición
Se parece mucho al análisis pero en vez de Aclaración de un término o concepto que el
preguntarse por las partes de que se compone lector puede desconocer.
la totalidad se pregunta por las diferentes Los diferentes modos de definir incluyen: la
clases de la entidad. situación de un concepto dentro de
Por ejemplo, la novela picaresca se podría una clase, la ilustración por medio de
ejemplos, el uso de sinónimos y la
estudiar como una clase dentro de la novela en
general en tanto que es un subgrupo o género. etimología.
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7. La conclusión
La causa y el efecto. Es el último párrafo del ensayo y debe recoger (o
recapitular) las ideas que se presentaron en la tesis, en
la introducción.
Examina un objeto o fenómeno y busca sus
orígenes y consecuencias.
LA LÓGICA
En la conclusión se invierte la fórmula de la Depende principalmente de la organización de las
introducción: se empieza con un breve ideas y de la presentación.
resumen del ensayo y se termina con una frase bien
pensada que llame la atención del Para lograr convencer al lector hay que proceder de
lector sobre el punto clave del artículo. modo organizado desde las explicaciones formales
hasta la evidencia concreta, es decir, de los hechos a
las conclusiones.
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8. Cómo se logra Lógica inductiva
El escritor puede utilizar dos tipos de El escritor comienza el ensayo mostrando
razonamiento: ejemplos concretos para luego deducir de ellos
La lógica inductiva las afirmaciones generales.
La lógica deductiva. Para tener éxito, no sólo debe elegir bien sus
ejemplos sino que también debe de presentar
una explicación clara al final del ensayo.
lógica deductiva
La ventaja de este método es que el lector El escritor comienza el ensayo mostrando
participa activamente en el proceso de afirmaciones generales, las cuales documenta
razonamiento y por ello es más fácil progresivamente por medio de ejemplos
convencerle. concretos.
Para tener éxito, el escritor debe explicar la
tesis con gran claridad y utilizar transiciones
para que los lectores sigan la
lógica/argumentación desarrollada en la tesis.
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9. ¿Cuándo debemos utilizar uno u otro
método?
La ventaja de este método es que si el lector Depende del tema que deseemos tratar. En el
admite la afirmación general y los argumentos caso de un asunto que le es familiar
están bien construidos generalmente aceptará al lector, la lógica inductiva, con la
las conclusiones. participación activa del lector, suele resultar
más interesante.
LAS TRANSICIONES
Si los lectores perciben el asunto como Las transiciones suelen ser expresiones,
desconocido, complicado, o más allá de su palabras o frases que conectan las ideas y los
propia experiencia, reaccionarán más
argumentos del escritor y son de fundamental
positivamente al método deductivo.
importancia tanto para lograr mantener
El escritor puede así presentar las opiniones la lógica del ensayo (pues dan fluidez a lo que
de los expertos al principio, lo cual les sirve a escritor quiere comunicar y hacen más
los lectores como guía o consejo en una clara la organización del ensayo).
materia desconocida.
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10. Transiciones que puede utilizar
Las transiciones facilitan el paso de una idea a Causa: ya que, dada/dado que, visto que,
otra pues señalan los elementos clave y las debido a, a causa de.
conexiones entre las ideas. Certeza: por supuesto, sin duda, obviamente,
claro que.
El uso correcto de las transiciones demuestra Contradicción: al contrario, sino, sino que.
el dominio del idioma del estudiante avanzado. Condición: en caso de que, con tal (de) que, a
menos que, a condición de que.
Efecto: como consecuencia, entonces, por eso, Orden temporal: primero, en primer/segundo
como resultado. lugar, a continuación, finalmente.
Hecho imprevisto: sin embargo, a pesar de, Repetición: es decir que, en otras palabras.
aun así, aunque.
Incertidumbre: a lo mejor, quizá, al parecer.
Introducción del tema: con respecto a, con
motivo de.
Medios: de esta manera, de tal modo
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11. Despues de escribir el ensayo
En la primera revisión debe observar el En la segunda revisión debe fijarse en los
contenido y la organización del ensayo, ver si aspectos gramaticales.
comunica su propósito al lector y si hay Entre ellos, prestará atención a los signos de
cohesión entre las partes. puntuación, la acentuación, la concordancia
entre género y número, la ortografía de las
palabras.
(usar el diccionario).
Actividad: redacte un ensayo Referencia
Gamboa, Y. Guía para la escritura de un ensayo. Florida
Atlantic University
Compare el personaje principal de la obra
Edipo Rey con Creonte.
Compare a Edipo Rey con Tiresias.
Edipo como un héroe.
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