Sistema de Seguimiento e Información a la Implementación de los Proyectos Educativos Regionales SSII-PER
1. Sistema de Seguimiento e Información a la Implementación de los Proyectos Educativos Regionales SSII-PER Reporte de Resultados 2011
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3. ¿Qué es el SSII-PER? Es un sistema de información que da cuenta de los progresos en el proceso de implementación de los PER en las regiones.
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7. ¿Qué información brinda el SSII-PER? Procesos para la implementación de políticas del PER (gestión) Resultados de la implementación de políticas Impactos de la implementación de políticas (Actualmente)
8. Ámbito del SSII-PER 2011 Este año reportan 24 de 26 regiones Lima Metropolitana participa, pero reportará el 2012 por no contar aun con PER.
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10. Línea de tiempo de aprobación de los PER 2006 2011 2010 2009 2008 2007 APURÍMAC AYACUCHO CAJAMARCA HUANCAVELICA LAMBAYEQUE PIURA PUNO SAN MARTÍN CALLAO LA LIBERTAD LIMA PROVINCIAS LORETO PASCO ANCASH HUÁNUCO MOQUEGUA TUMBES ICA UCAYALI AMAZONAS AREQUIPA CUSCO JUNÍN MADRE DE DIOS 2004: TACNA
15. Área de Planificación Permite conocer la articulación y concreción progresiva del PER en las herramientas de planificación y programación regional y sectorial priorizando criterios de equidad, así como el uso efectivo de estas herramientas
17. Área de Gestión Presupuestal Permite conocer en qué medida la gestión presupuestal asegura el financiamiento de las políticas regionales del PER con criterios de equidad, y si se realiza una ejecución presupuestal eficiente
19. Área de Gestión de Programas y Proyectos Busca dar cuenta de la gestión efectiva de programas y proyectos orientados a la implementación del PER en las regiones
21. Área de Organización Institucional Permite conocer los esfuerzos que se vienen realizando en las regiones para ajustar la organización institucional (GR) a las funciones transferidas y a las necesidades de la implementación del PER
23. Busca dar cuenta de medidas implementadas para el desarrollo de capacidades y la generación de condiciones laborales favorables para una adecuada gestión de las políticas educativas por parte de autoridades y funcionarios de las instancias regionales Área de Profesionalización de la Función Pública
25. Área de Gestión Participativa Da cuenta de los esfuerzos que se vienen realizando en las regiones para fortalecer e institucionalizar instancias y mecanismos de participación, vigilancia y concertación, así como la transparencia y rendición de cuentas en torno a la implementación del PER