quimica y arte

1. Equipo:
• Evelyn Abdiana Martínez Pérez
• Dania Ventura Díaz
• Dulce Paola Morales Serrano
• José de Jesús Zapata Mendoza
• Adrián Zárate Alvarado

2. 
 La química es la ciencia que hace posible casi todos
los procesos artísticos. Desde la fotografía hasta la
mezcla de pinturas y la elección del papel, la química
se infiltra en el arte y lo hace posible.
¿Hay química en el arte?

3. 
 El arte es toda actividad realizada por el ser humano
con una finalidad comunicativa por la cual se
expresan ideas, emociones, sentimientos o una visión
del mundo de distintas formas: mediante la música,
cuadros, etc.
¿Qué es el arte?

4. 
 A la hora de recuperar una pieza, los datos químicos
son indispensables para encarar con responsabilidad
las actividades de limpieza y restauración.
 Desde la protección de la madera de los
instrumentos hasta las lacas resistentes al agua, las
pinturas y los barnices de los maletines donde se
guardan y transportan, la química está
permanentemente ligada a la música.
¿Qué relación existe entre
la Química y el arte?

5.  El papel de fotografía está hecho con capas de
químicos. Luego de que la película se expone en el
papel, el papel fotográfico pasa por una serie de
líquidos químicos, cada uno de los cuales tiene un
uso específico. Uno comienza a revelar la, otro le
da tono y otro más detiene el proceso de revelado.
Por último, el papel se coloca en un recipiente con
agua en constante movimiento, para lavar los
químicos del proceso, antes de ser colgado para
secar.
Papel de fotografía

6. 
 La fotografía análoga se basa en la transformación o
destrucción de los compuestos minerales u
orgánicos, por la acción de la luz, proceso
llamado reducción de compuestos o fotolísis. de los
cuales podemos encontrar por su mayor uso el
compuesto de Bromuro de Plata

7. El revelador esta compuesto casi siempre por 5 elementos principales
1. reductor: Tiene como misión separar la plata del bromo en los lugares expuestos a
la luz.
 Genol (se llama también metol, rodhol o elón)
 Fenol
 Hidroquinona
 Diaminofenol
 Parafenilidiamina
2. Acelerador: Activa o acelera la acción del reductor.
 Carbonato de Sodio
 Carbonato de Potasio
 Soda Caustica
3. Retardador: Retarda la aparición del velo químico.
 Bromuro de potasio
4. Conservador : Evita la oxidación del reductor.
 Sulfito de Sodio
 Bisulfito de Sodio
 Metasulfito de Sodio
 Metasulfito de Potasio
5. Disolvente: Agua

8. 
 Los aceites, se fabrican comenzando con un mineral
como pigmento y agregándolo a un agente
aglutinante o de base, y un solvente o diluyente para
mantener la pintura en forma líquida. El solvente se
evapora al contacto con el oxígeno, dejando atrás el
pigmento y el aglutinante. Las moléculas que
quedan se recombinan para formar un acabado duro
y coloreado. Un artista que mezcla sus propias
pinturas desde cero debe aprender una "receta"
distinta para cada tipo de pintura, y a veces para
cada color.
La pintura

9. • El aglutinante forma el recubrimiento fino adherente
• El pigmento, dispersado en el medio fluido, da a la película terminada su color y
su poder cubriente.
• El disolvente o diluyente se evapora con rapidez una vez extendida la pintura.
Aglutinantes
Es el elemento que da cuerpo, dureza y durabilidad a la pintura y que protege a la
base. Hay varios tipos de aglutinantes:
Minerales: Cal apagada, yeso y cemento.
Orgánicos: Ceras, insolubles en agua y alcoholes y solubles en éter, bencina y trementina:
Pigmentos
Son sustancias que sirven para dar a los objetos una tonalidad o matiz distinto al
que tenían, normalmente son en forma de polvo e insolubles.
Un pigmento para pintura es un polvo fino que o bien refleja toda la luz para
producir un efecto blanco, o bien absorbe ciertas longitudes de onda de la luz para
producir un efecto coloreado.
Los pigmentos blancos más corrientes son óxidos inorgánicos, como el dióxido de
titanio (TiO2), el óxido de antimonio (Sb2O3) y el óxido de cinc (ZnO).

10. Disolventes
Sirve para fluidificar
Agua: Se emplea en pinturas llamadas “al agua”. Debe estar exenta de sulfuros que podrían
perjudicar los pigmentos.
Alcohol: Es el disolvente típico de las resinas. Bajo tres tipos: metílico, etílico y amílico.
Aguarrás (esencia de trementina): Se obtiene por destilación por vapor de la resina del pino,
el residuo es la colofonia que tiene propiedades disolventes, plastificantes y secantes.
Acetona (propanona): Incolora. Disuelve resinas, grasas, gomas, etc.
Benceno (bencina): Incoloro. Si es puro es insoluble en agua. Es buen disolvente para aceites
y grasas.
White spirit: Se obtiene por destilación de una fracción pequeña del petróleo.

11. 
 la restauración de arte es otro modo importante en que la
química se usa para el arte. Un científico de conservación
se especializa en reparar obras dañadas. Estos químicos
pueden descubrir qué materiales se usaron para hacer la
pieza, y cómo y cuándo se dañó. Los conservacionistas
remueven el barniz viejo de las pinturas, limpian las obras
de arte y hacen reparaciones, luego aplican una resina
sintética que es más estable que las sustancias derivadas
de la naturaleza. Este compuesto químico permanece
brilloso y no se vuelve amarillento o se quiebra con el
tiempo.
La restauración de la
pinturas

12. 
 pintura al fresco
Para pintar en una pared los artistas utilizaban una técnica
llamada al fresco. Mezclaban arena y cal y extendían la mezcla
sobre la pared. Aplicaban sus colores en seguida, mientras la
pared estaba todavía húmeda o fresca. Los colores fusionaban
químicamente con la cal y se hacían imborrables al secarse la
pared.
Capilla sixtina

13. 
Esculturas

14. 
 La química moderna ha sido fundamental en el
desarrollo y evolución de los instrumentos musicales
que hoy conocemos. Desde la protección de la
madera de los instrumentos hasta las lacas
resistentes al agua, las pinturas y los barnices de los
maletines donde se guardan y transportan (hechos
de polímeros como el nylon y forrados con espuma
de poliuretano).
la Música y la Química

15. la música genera en los sentidos sensaciones que van secretando a su
vez sustancias químicas en el cerebro que proporcionan estados de
placer, angustia o exaltación, relacionada a su vez con la asociación
de recuerdos o vivencias que llegan al cerebro a través del oído por
escuchar una música. los efectos químicos en el cerebro al escuchar
determinadas melodías, música o ruidos y mediante estos, el cerebro
manda distintos estímulos eléctricos al cuerpo.

16. 
 La química y el arte han estado vinculados desde el
primer momento en que un ser humano asumió el
papel de artista. La búsqueda de caminos de
expresión, de técnicas y materiales, han ocupado al
hombre desde milenios. Frecuentemente los
primeros encuentros con sociedades del pasado se
han dado a través de la obra de arte y su vinculación
con la química ha sido permanente.
¿Cuando el ser humano empezó
a aplicar la química en el arte?

17. 
 arte y quimica han ido juntos en la historia de la
humanidad.
Conclusion